手でつくる あそぶ みつける
子どもはおとなに憧れて、おとなは子どもに憧れる
234 技術の道
233 新島学園／記憶に刻まれるトイレ 『新島襄のことば』
232 ゴム縄トラップ
231 雨の日を楽しく
230 三角形は難しい（鹿北小学校サイン計画）
229 等身大の自分を描こう（中河原保育園）
228 ナンバーサインと3,000枚の茶葉／お茶工場
227 ツミツミピクニック in 群馬県立近代美術館／「TSUMIKIT」
226 シャボン玉保育園「お話のシャボン玉」
225 思い出ワークショップとスタンプグラフィック
224 TSUMIKIT
223 新聞紙の芽《Minding My Own Business》
222 氷と戯る
221 アート工作博 「子どもも大人も」
220 引き続き「我が家の計画停電」
219 屋根の上を遊ぶ
218 挽き臼体験
217「糸電話でもしもし」 31人のコミュニケーション
216 ペッたんこスタンプワークショップの効能
215 描くココロ
214 ナンでもカンでもスタンプ その3
213 木蓮の葉っぱ収集プロジェクト
212 「ドングリ家族の大集会」
211 ナンでもカンでもスタンプ その2
210 ナンでもカンでもスタンプ その1
209 水切りの石
208 暗闇は無限に広がる（DIALOG IN THE DARKにて）
207 マキワリ少年
206 分解ワクワク
205「水」遊び
204 つながる段ボールハウス（中河原保育園にて）
203 染み込む絵
202 砂鉄マラソン
201 ドングリ小僧 Hide&Seek 続編
200 ドングリ小僧 Hide&Seek
199 男の子という生きもの
198 ドングリ陣取り遊び
197『どんぐり小僧』が美術館のホールを占拠
196 『どんぐり小僧の大集会 in るなぱあく』
195 つくるの大好き